Utilization method of ICT introduced in the lecture "Teaching Methodology of Science for Elementary School " : Introduction of the software to support cooperative learning

2015年７月に公表された中教審・教員養成部会の中間まとめでは，新たな課題に対応した教員養成が大きく取り 上げられ，その中の１つとしてICT を用いた指導法があげられている。ICT を活用した指導の中でも，最も重要で ありながら最も敷居が高く，学生にとってもなじみの薄いのが，電子黒板やホストコンピューターとタブレット端 末を連携させた協働学習支援ソフトの利用である。本学開講の「小学校理科教育法」では，このような種類のソフ トとはいかなるものであり，理科の指導においてどのように活かすことができるのか，それはこれまでの指導方法 と比べてどのような利点をもたらすのか，また現状での欠点，問題点はどこにあるのか等について，実際の授業の 展開と指導法を例示しながら紹介している。本稿はその概要を述べたものであり，受講者の感想の一端からもうかがえるように，所期の目的は達成していると言える